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幼儿园的磕磕碰碰,也是一种成长!
作者:管理员    发布于:2018-01-14 23:58:16    文字:【】【】【

幼儿园的磕磕碰碰,也是一种成长!

 

 

原文转自:小澴 幼师口袋

 

 

 

孩子在幼儿园里发生磕碰


最紧张的就是幼儿园老师


她们恨不得自己受伤也不愿孩子受伤

 

 


然而并不是所有父母都能理解


有的甚至还会责备老师


殊不知磕磕碰碰对于孩子而言是一种成长

 

 

 

 

 

 

 

家长的过激表现对于幼儿的影响

 

 

 

 

 - 1 -


影响性格发展

 

 

 

孩子本身对磕碰与疼痛是有忍耐度的


如果家长反应过度


会让孩子觉得受伤是特别可怕的事情


为了防止这种可怕的事情发生


孩子就会变得越来越胆小


不敢冒险    不敢探索

 

 


 

 

 - 2 -


影响身体成长

 

 

 

孩子在这个年龄段活泼好动


如果家长对于孩子受伤时的反应过度激烈


容易导致孩子不敢再进行挑战性的活动


而孩子正是处于骨骼发展的阶段


会对身体成长造成影响

 

 

 

 

 

 - 3 -


影响交往能力

 

 

 

如果因怕孩子受伤而限制他们的活动


孩子只能和同伴越来越远


长此以往


社会交往能力也会变弱

 

 

 

 

 

 - 4 -


容易推卸责任

 

 

 

如果看到孩子受伤  家长就去质问老师


会让孩子觉得自己受伤都是别人的错


这样很容易造成孩子学会推卸责任

 

 

 

 

 

如何面对孩子的磕磕碰碰?

 

 

 


 - 1 -


教师紧急处理

 

 

 

如果孩子磕碰出现小伤口


老师会第一时间带孩子去医务室处理


不会有大碍


每一位幼师都经过专业的培训


家长不用太过紧张

 

 

 

 

 

 - 2 -


幼儿自我保护

 

 

 

在幼儿园中老师会教孩子们自我保护的方法


比如遇到着火了怎么办


运动中怎么保护自己不受伤等等


让孩子面对危险时有自我保护的意识

 

 

 

 

 

 - 3 -


家园及时沟通

 

 

 

家长对于事情有异议可以单独找老师


如果当着孩子的面质疑老师


会降低老师在孩子心中的威信


让孩子对幼儿园有抵触情绪


而良好的家园沟通也会促进幼儿快乐成长

 

 

 

 

 

 - 4 -


家长正常对待

 

 

 

不要将简单的事情复杂放大化


家长要适当理解老师


如果孩子受伤情况不严重


对待老师的态度要以宽容为主

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 最后的话

 

 

 

    虽然老师极尽全力保护孩子的安全,但是孩子天性活泼好动,即使老师再用心,难免会有磕磕碰碰,请家长们理性对待孩子的磕碰,对老师多一份信任多一份宽容!

    每一次磕碰,都是孩子成长的机会,处理得当可以让孩子学会保护自己,学会如何正确处理事情。如果一点磕磕碰碰都不容许发生,那么孩子会失去探索的机会,也会影响孩子的成长!



脚注信息
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